À quelques jours de la rentrée scolaire, la Fondation du
Centre jeunesse de l'Estrie annonce un partenariat annuel de 10 000 $ avec
MicroAge-DIL. L'entreprise devient ainsi partenaire de la persévérance scolaire
pour 2026. Cette contribution permettra de soutenir les jeunes suivis par la
DPJ partout en Estrie, selon leurs besoins tout au long de leur parcours
scolaire.
Plus de 460 sacs d'école déjà préparés
Cette année, la Fondation a préparé plus de 460 sacs d'école
personnalisés à partir des listes scolaires des jeunes. Les demandes continuent
d'entrer. L'objectif est de permettre à chaque jeune de commencer l'année avec
le matériel demandé par son école.
Mais les besoins ne s'arrêtent pas à la rentrée. Certains
jeunes doivent aussi faire face à d'autres dépenses liées à leur parcours
scolaire, parfois avec peu ou pas de soutien autour d'eux.
Une aide adaptée aux besoins scolaires
Grâce au programme Persévérance scolaire et éducation, la
Fondation peut aider à payer certains frais d'inscription à un DEP ou au cégep,
des cours pour terminer le secondaire, des livres, du transport en commun, du
tutorat ou du matériel obligatoire.
Une aide financière peut aussi être accordée pour l'achat
d'un ordinateur. La Fondation peut également soutenir la participation à des
programmes comme le sport-études, l'art dramatique, la danse ou la robotique,
ainsi qu'à certaines sorties ou compétitions scolaires.
Chaque demande est évaluée avec l'intervenant afin de répondre
au besoin précis du jeune.
Soutenir aussi le passage vers les études postsecondaires
Pour plusieurs jeunes qui quittent un milieu de placement,
l'entrée aux études postsecondaires coïncide avec les dépenses liées à la vie
adulte, comme le logement et l'épicerie.
Le Projet CLÉ peut offrir aux jeunes admissibles jusqu'à 5
000 $ par année, en complément des prêts et bourses, en plus d'un jumelage avec
un mentor. Cette aide vise à réduire la pression financière et à permettre aux
jeunes de consacrer plus de temps à leurs études.
Selon l'Institut national de la recherche scientifique
(INRS), à 21 ans, 37 % des jeunes ayant vécu un placement avaient obtenu leur
diplôme d'études secondaires, comparativement à 86 % des autres jeunes du même
âge. Un jeune sur trois se retrouvait aussi sans emploi, sans études et sans
formation, contre près d'un sur dix dans la population générale.
MicroAge veut aider les jeunes à réussir
Pour MicroAge-DIL, ce partenariat vise à donner aux jeunes
les outils nécessaires pour avancer dans leur parcours scolaire et envisager
l'avenir avec confiance.
Grâce à cette contribution de 10 000 $, la Fondation pourra
répondre aux différents besoins qui se présentent et aider les jeunes suivis
par la DPJ à poursuivre leur formation et à aller aussi loin qu'ils le
souhaitent dans leurs études.
Source : Isabelle Grenier, directrice générale de la
Fondation du Centre jeunesse de l'Estrie
