La Fondation pour les élèves de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke a lancé cette semaine sa campagne majeure de financement 2010-2014 avec un objectif financier de 3,5 millions de dollars pour lutter contre le décrochage et promouvoir la persévérance scolaire. La campagne est sous la présidence d'honneur de Me Denis Paré, président du Conseil des représentants des Caisses Desjardins de l'Estrie.
À la demande de leaders du milieu des affaires et face au constat que, à Sherbrooke, environ un élève sur trois abandonne l'école avant d'obtenir son diplôme d'études secondaires, la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke (CSRS) a créé, en 2007, sa propre fondation pour mobiliser les acteurs clés de la société en faveur de la persévérance scolaire.
La Fondation pour les élèves de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke a pour mission de solliciter, de recueillir et d'administrer les dons, les legs et les contributions en biens, en temps ou en argent en vue de favoriser la réalisation de projets alternatifs pour la persévérance scolaire et pour la réussite de tous les élèves de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke.
Ces projets alternatifs appuient la continuité des efforts consentis directement dans les écoles et se veulent soutenus dans le temps. Ils s'organisent autour de trois principaux chantiers dans lesquels la Fondation a choisi d'investir : la prévention auprès des élèves du primaire et du secondaire, l'intervention auprès des élèves à risque au secondaire et le soutien aux parents d'élèves des deux ordres d'enseignement. Les projets financés ont été identifiés par un comité composé d'enseignants, de gestionnaires et de parents.
Pour s'assurer d'entreprendre des actions appropriées visant des cibles précises, la Fondation s'appuie sur des conclusions établies par la Chaire de recherche de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke sur la réussite et la persévérance des élèves, fondée par la CSRS en partenariat avec l'Université de Sherbrooke. Dotée d'une grande expertise sur le phénomène du décrochage, la Chaire identifie les meilleures pratiques pédagogiques en lien avec la persévérance scolaire et élabore des programmes d'intervention auprès des jeunes, de leur famille et des écoles.
C'est toute la population qui souffre du décrochage, explique le président de la Fondation, M. Daniel Fillion. Des entreprises manquent de main-d'œuvre qualifiée, ce qui nuit à leur développement et à la santé économique de la région. Le décrochage entraîne aussi plus de chômage et de problèmes de santé, un taux de mortalité plus élevé et une dépendance sociale accrue, d'où des coûts élevés, tant sur le plan social que financier. C'est donc toute la population qui doit se mobiliser pour promouvoir la persévérance scolaire. « Le milieu scolaire ne peut porter à lui seul l'avenir de toute une communauté. Tous et toutes, nous avons un rôle à jouer, que ce soit comme parent, comme employeur de jeunes élèves, comme entraîneur sportif, comme ami ou comme simple connaissance. Chaque mot, chaque geste d'encouragement peuvent porter des fruits. Chaque occasion donnée aux jeunes de découvrir leurs passions les aide à persévérer. Comme le dit le thème de notre campagne de financement, chaque effort compte. »
La CSRS et la Fondation ont développé des partenariats essentiels pour que les actions posées aient tout l'impact voulu. « Au-delà des mesures et des programmes déjà déployés dans les écoles, la Fondation et nos partenaires jouent un rôle crucial. Plus encore, les gens d'affaires, les différents acteurs de la communauté peuvent aussi contribuer à cette cause,
tant financièrement que par leur influence dans leur milieu. En conjuguant tous nos efforts, nous pouvons agir plus efficacement pour stimuler la persévérance des élèves. », conclut M. Fillion.
Source : Véronique Vigneault, responsable de la campagne majeure de financement 2010-2014 pour la Fondation pour les élèves de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke
