L'Université de Sherbrooke a récompensé le travail, l'engagement et l'excellence d'une dizaine de ses membres de différentes facultés, hier soir, lors de la Cérémonie annuelle de la qualité de l'enseignement.
Parmi les récompenses, deux prix « Grande distinction en enseignement universitaire » remis au professeur Tristan Landry, du département d'histoire à la Faculté des lettres et sciences humaines, ainsi qu'à l'équipe de l'École des sciences infirmières, à la Faculté de médecine et des sciences de la santé.
Un nouveau prix a aussi fait son apparition, soit « Contribution à la qualité de l'enseignement universitaire », remis à un membre du personnel professionnel d'une faculté, du Service de soutien à la formation, du Service des bibliothèques et archives ou du Service des stages et du placement. Ce prix a été remis cette année à Sylvie Mathieu, conseillère pédagogique, au Service de soutien à la formation depuis 26 ans.
L'événement a aussi rendu hommage à des personnes qui ont contribué d'une façon particulière à la qualité de l'enseignement de leur faculté ou de leur centre de formation universitaire.
Les lauréats sont:
Ion Garate, professeur à la Faculté des sciences;
Martin Lépine, professeur à la Faculté d'éducation;
Gérard Denoual, chargé de cours au Centre universitaire de formation en environnement et développement durable;
Katheryne Desfossés, chargée de cours à la Faculté de droit;
Manon Ghislaine Guillemette, professeure à l'École de gestion;
Pascal Muzard, chargé de cours à la Faculté des sciences de l'activité physique;
Équipe du programme de formation postdoctorale en médecine familiale, Faculté de médecine et des sciences de la santé.
Les Prix de la qualité de l'enseignement ont été créés pour valoriser et promouvoir la qualité de l'enseignement à l'Université de Sherbrooke. Il s'agissait de la 9e cérémonie. Pour le recteur de l'Université de Sherbrooke, Pierre Cossette, il est important de souligner la qualité des pratiques pédagogiques du personnel de l'établissement.
« La qualité de l'enseignement à l'Université de Sherbrooke se manifeste de toutes sortes de manières. Elle est bien tangible à travers tout le travail des professeurs et chargés de cours qui, dans les salles de cours et les laboratoires ou par les outils numériques qui permettent la formation à distance, communiquent leur passion et aident les étudiantes et étudiants à construire leurs bagages de connaissances et de compétences. Celles et ceux qui supervisent, encadrent et encouragent nos étudiantes et étudiants à développer leur plein potentiel contribuent également au quotidien à la qualité de l'enseignement. Il en va de même du personnel professionnel qui travaille à l'amélioration de la formation, aux stages et à la réussite étudiante. »